為深入貫徹全國高校思想政治工作會議、全國教育大會、學校思想政治理論課教師座談會等會議精神，落實教育部《高等學校課程思政建設指導綱要》和學校有關通知要求，發揮教學比賽對課程育人的促進作用，全面提升廣大教師開展課程思政建設的意識和能力，助力人才培養，育人和育才相統一。

6月6日上午，ag真人百家乐組織騰訊會議舉辦了學校課程思政教學競賽初賽。學院教學工作委員會委員、教學督導組成員擔任本次比賽的評委，競賽錄像發學院全體教師學習觀摩。賽前，副院長李政強調了課程思政比賽的重要性，他指出本次競賽不僅是教師課程思政教學能力的一次展示，也是深化課程思政教學改革的一次有益嘗試。同時，介紹了比賽程序、教學評價标準和相關要求。随後比賽正式開始，3位參賽教師依次進行教學展示。最後，院長朱天志對參賽選手進行了點評。他指出各位參賽教師競賽準備充分，教學設計合理，深入挖掘了課程中的思政元素，精心設計教學活動，體現了思政教育對專業課程教學的價值引領，也展示了學院教師的風采。同時，也指出了教學設計中的一些不足，希望能總結經驗，認真分析，不斷提高，争取在學校競賽中取得好成績。

近年來，學院高度重視教學競賽，以賽促教，達到教師教學能力水平提升的目的。逐步探索出“教師備賽—教學部初賽—學院推薦—團隊建設”行之有效的模式。學院号召，全體教師要向各位參賽教師學習，敢于創新，積極探索，以競賽為契機，挖掘思政元素，思考課程思政教學改革的方法和實踐，真正把思政内涵潤物細無聲地融入課堂教學，将“課程思政”教育貫穿育人全過程。

教學建議：挖掘學生的時代特征、興趣點、學習需求和方式。課程思政的主旨是課程，課程思政需要自然融合到位，不能刻意而為，注重開頭、過程和結尾三個重點環節。抓住培養社會主義事業接班人的總體目标，培養正确的人生價值取向。提升自己的思想修養水平，自然而然的流露出課程思政的魅力。貫穿拉近情感—産生共鳴—思政引導—價值塑造的實施路徑。發現身邊事物的美和價值，理解“遠道來的和尚會很貴”的規律。加強學生對行業、科技、國力的了解，案例大于說教，重點突出杜絕面面俱到。

編輯：楊帆  審核：李政

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